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Dissertation/ Thesis

Seguridad del paciente: propuesta de un espacio académico para los programas de formación inicial del profesional de Enfermería ; Patient safety: proposal of an academic space for the initial training programs of the nursing professional

Subjects: Seguridad del paciente; Espacio académico; EnfermeríaCalle 100

  • Source: Aranaz-Andrés, J. M.-R.-R.-J. (2011). Diseño del estudio IBEAS: prevalencia de efectos adversos en hospitales de Latinoamérica. Revista de Calidad Asistencial. ; Barrows, H. (1986). A Taxonomy of

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Estrategias de enseñanza en la formación de profesionales de enfermería: características y desafíos ; Teaching strategies in the training of nursing professionals: characteristics and challenges

Subjects: Estrategias; Características; DesafíosCalle 100

  • Source: Achury, D. M. (10 de Julio- Diciembre de 2008). Estrategias Pedagógicas en la formación de profesionales de enfermería. Recuperado el 10 de septiembre de 2018, de Investigación en Enfermería:

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Plan de entrenamiento en electrofisiología para enfermería ; Training plan in electrophysiology for nursing

Subjects: plan de entrenamiento; electrofisiología; enfermeríaCalle 100

  • Source: Fernández, M. (2015). Publicación científica de la Asociación Española de Enfermería en Cardiología. Enfermería en Cardiología, XXII(66), 75. ; García, E. (01 de 12 de 2012).

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Propuesta curricular en epidemiología hospitalaria para estudiantes de pregrado de enfermería ; Curricular proposal in hospital epidemiology for nursing undergraduate students

Subjects: Epidemiología hospitalaria; enfermedades transmisibles; currículoCalle 100

  • Source: Garagorri, X. (2007). Currículo basado en competencias: aproximación al estado en cuestión. Aula de innovación educativa. 161, 47-50. ; Gómez, E., Gómez, F., Horta. E., Medellín, E., Argüello,

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Un acercamiento a la didáctica y su aplicación en los simuladores de alta fidelidad en la formación de profesionales en enfermería ; An approach to didactics and its application in high-fidelity simulators in the training of nursing professionals

Subjects: Simuladores de alta fidelidad; didáctica; enfermeríaCalle 100

  • Source: Acevedo Gamboa, F., & Díaz Álvarez, J., & Cobo Gómez, J. (2016). Efectividad en el aprendizaje de la punción venosa en estudiantes de enfermería utilizando dos estrategias didácticas: “Una

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